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Il Verstehen – il metodo della comprensione empatica originariamente
teorizzato dallo storicismo – è stato al centro di un ampio e articolato
dibattito nell’ambito della filosofia analitica.
Questo saggio ricostruisce criticamente tale dibattito, dalla riproposta della
comprensione empatica da parte di W. Dray verso la fine degli anni Cinquanta
alla sua ridefinizione naturalistica in W.V. Quine fino alle più recenti
prospettive dell’interpretazione come simulazione degli stati mentali,
delle decisioni e del comportamento altrui. Fra teoria della spiegazione psicologica,
modelli di razionalità e indagini sperimentali di scienza cognitiva,
la comprensione, l’immedesimazione con l’altro, non è più
il metodo intuitivo che lo storicismo aveva posto a fondamento delle Geisteswissenschaften
e che il neopositivismo aveva riduttivamente considerato come semplice procedura
euristica, ma un legittimo processo conoscitivo insito nell’architettura
cognitiva e, forse, neurofisiologica degli esseri umani e degli stessi animali.